Trajecten & samenwerking

Niet iedere ondersteuningsvraag vraagt om hetzelfde traject. Daarom kijken we samen met de school naar de leerling, de ondersteuningsbehoefte en het gewenste resultaat.
Discens wordt ingezet als aanvulling op de ondersteuning die binnen school al aanwezig is.
Individuele begeleiding:
Voor leerlingen die tijdelijk intensieve persoonlijke ondersteuning nodig hebben, bieden we individuele begeleiding.
We werken gericht aan ontwikkeldoelen zoals plannen en organiseren, taakinitiatie, concentratie, leerstrategieën, motivatie of vertrouwen in eigen kunnen. Het doel is dat de leerling deze vaardigheden steeds zelfstandiger binnen school toepast.
Begeleiding in kleine groepen:
Discens biedt ook begeleiding in kleine groepen. Afhankelijk van de ondersteuningsbehoefte kan worden gewerkt met een intensieve kleine groep of een grotere begeleidingsgroep.
Leerlingen werken aan eigen doelen en schooltaken, terwijl de begeleider observeert, coacht, instructie geeft en vaardigheden oefent.
Een Discens-traject is bij voorbaat afgebakend en gericht op een einddoel.
Afhankelijk van de ondersteuningsvraag kan worden gekozen voor een kortdurend traject van enkele weken of een langer begeleidingstraject. We maken duidelijke afspraken over doelen, verantwoordelijkheden, communicatie, voortgang en evaluatie. Binnen deze afspraken zoeken we verbinding met betrokken professionals en ouders.
Begeleiding kan plaatsvinden op onze eigen locatie, binnen de school of in een andere afgesproken setting.
Zo krijgt de school extra begeleidingscapaciteit en inzicht in de ontwikkeling, terwijl de leerling tijd, aandacht en structuur krijgt om weer verder te kunnen.
Voor scholen werken we met afspraken en offertes op maat.